襄阳青少年的咨询是心理咨询非常重要的一个部分，那么如何做好青少年心理咨询呢，首先咨询师需要了解青少年孩子成长的阶段特点。需要知道青少年都有哪些需要遇到的问题。
3岁到6岁的孩子是学龄前期，这个年纪主要是依恋问题，涉及父母情感投入及孩子希望得到父母关注的相互作用，即亲子关系。亲子关系的正常发展对孩子和家长都非常重要，不能处理好学龄前期孩子的依恋问题，孩子的行为、情绪、人际关系以及以后的学习成绩都会受到影响；
孩子成长的过程分为不同阶段，婴儿期，孩子没办法跟人进行主动交流，这时的咨询是保护、喂养以及情感关注；
6岁到12岁的孩子是学龄期，行为越来越社会化，这时需要关注他们的学业和心理进一步成长。
12岁到18岁时青少年阶段，孩子要成长，父母也要成长，父母的成长要适合孩子的成长，类似拉锯的动作一样，一边用力，一边要协助，是一来一往，一进一退，一合一歇的过程。从少年成长为成人的过程是非常重要的环节，如果在这个过程中孩子和家长不能成长，那么这个孩子在人格、情绪、行为以及人际关系处理上就会有很大的问题，这时就需要家庭成员作出改变。
做青少年咨询，需要考虑他们心理发展过程中的气质特质、与人交往模式和高级情感活动发展等，有的孩子6岁了还不敢自己睡觉，晚上不敢一个人待着，不敢一个人上厕所等，这些问题都是个体在情绪发展过程中没有完全正常发展的表现。社会因素对孩子有很大影响，很多孩子出现焦虑障碍、抑郁障碍以及严重的强迫障碍，跟孩子所处的社会环境、学校给他的要求以及老师给他的压力有很大关系，属于社会现象。
如果一个3岁的孩子看到小朋友的橡皮特别漂亮，自己却没有，于是把它放在口袋里拿回家，这是正常的，因为这时孩子的意识还没有分化，不清楚所有权，不知道橡皮是你的还是我的，也不知道我把别人的东西放在口袋里是否合适；如果是6岁的孩子，意识已经分化，他知道橡皮的所有权，清楚自己是否可以拿回家。由此可见，3岁孩子跟6岁孩子的行为判断标准完全不一样，我们不能认为3岁孩子把橡皮拿回家的行为是偷窃，因为不同年龄阶段行为发展的意义不同。
那么我们所需要的了解的这些，都是要襄阳心理咨询师具体了解的东西了。（襄阳青少年心理咨询）
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